中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 周洪松)近日,河北省邢臺市南康莊小學開展“春耕”“親子共植”勞動教育實踐活動。在家里,家長和孩子共同栽培一棵綠植,觀察并記錄綠植成長過程;在學?!爸袌@”內,教師組織學生依托項目式學習開展油葵、葫蘆、牽?;ǖ姆N植。學生在學習日常生產勞動過程中,培養勞動觀念,增長勞動技能,體驗勞動之美,收獲勞動的快樂。
該校于2021年10月在校內開辟了“知行園”勞動教育實踐基地,構建了“知行園”勞動教育課程體系。引導“小康娃們”在“康娃行在希望的春”“康娃嬉在寧靜的夏”“康娃忙在多彩的秋”“康娃藏在快樂的冬”融通四季的勞動教育實踐活動中探究自然。從“康娃當家”“康娃鋤禾”“康娃藝創”三個角度,以“家—?!濉比絽f同聯動模式開展項目式學習。由此發現自然之美、生命之美,激發熱愛大自然、親近大自然、關注大自然的美好情感。
“‘知行園’勞動教育課程作為學校落實‘雙減’的重要載體,是達到‘勞動長才干,實踐出真知’育人目標的重要手段,旨在用勞動教育鋪就學生健康快樂成長通往幸福的‘康莊大道’?!毙iL王寧介紹。
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